隨著年齡漸漸增長，陶理理對“性”的了解也越來越多，不過并不是通過正規(guī)渠道。

她從網(wǎng)絡(luò)小說里了解愛情，從“小電影”里了解性行為，從巷子里的小廣告中了解性病，從廁所里的小卡片中了解人流。

在大學時期，她聽信了當時的男友“第一次不戴套不會懷孕”的說法，之后的一個月，她越想越覺得懷疑男友，忐忑地等待著生理期的到來。好在，無事發(fā)生。

此后與男友的性行為，大部分是使用安全套的，偶爾有幾次不戴，也沒有發(fā)生什么令她不愿接受的事情。她想，她應該是幸運的。

工作后，陶理理又交往了一個男友劉峰（化名），跟上一任男友相比，她覺得劉峰更加體貼，對她也更大方。

在充滿愛慕的“女友濾鏡”下，陶理理在各方面都很配合劉峰。對于“不是排卵期，不戴套也沒有事”“不戴套是我愛你，絕對不是傷害你”這些言論她也深信不疑。

也許是真的“幸運”，一年多來，陶理理都“平安”度過。

性行為次數(shù)多了，她和男友都自認為對性知識很了解，對于不戴套她也不會意外懷孕這件事，倆人都很得意，以為自己算準了就沒事了。

可有些意外，是算不準的。每次季節(jié)交替，陶理理就會過敏、感冒，春夏交替時也不例外。

以往她都早早準備好藥物來應對，可這次的癥狀久久不退，紅疹、低燒伴隨了自己十幾天，無奈之下，陶理理去了醫(yī)院查看。

經(jīng)過詳細的問診，醫(yī)生建議她做幾項檢查。等她檢查完回到診室時，醫(yī)生告訴她，她的HIV檢測結(jié)果呈陽性。

HIV代表著什么她是知道的，每年新生入學的時候，學校門口的宣傳欄就會換成各種知識的科普，她就是在那時候多看了幾眼HIV科普。

醫(yī)生建議她去做確證檢測，結(jié)果，還是陽性。因為對HIV的了解不完全，她此刻有些茫然，也有隱隱的害怕。

“我很快就會死嗎？”在關(guān)愛門診里，陶理理緊張地問著醫(yī)生。在醫(yī)生的科普下，陶理理臉上的表情從茫然到悲傷又到悔恨。

“我原以為不戴套可能會懷孕，但我這么久都沒有什么事，應該是幸運的。我也以為不會有什么性病，因為交往過的男友他們看起來很健康······”

她不知道的是，劉峰正是因為以前與別人在性行為中經(jīng)常不使用安全套而感染上了艾滋病。

這些年，他不做體檢，經(jīng)常運動，覺得自己的身體特別好，完全沒有意識到HIV病毒已經(jīng)在體內(nèi)待了幾年！

隨著社會的發(fā)展和進步，性教育逐漸成為了一個備受關(guān)注的話題。但是，很多人仍然認為性教育只是針對青少年的，而忽略了成年人同樣需要接受性教育這一事實。

性教育并不等同于生理衛(wèi)生知識，它還包括人際關(guān)系、社會性別平等、身體的發(fā)育、性與生殖健康和疾病的預防等方面。

故事中的陶理理與她的兩任男友都沒有學習過完整的系統(tǒng)的性知識，除了性行為中抱有僥幸心理不使用安全套之外，在“尊重與愛”方面也沒有做到位。

作為成年人，我們能了解更多學習性教育知識的平臺，也有更廣的渠道去了解與我們一生相關(guān)的“性”。

性教育是一輩子的事情，成年人進行性教育也不晚，我們至少能在成人世界里，在與性打交道的時候保護好自己。小艾希望大家能全面學習性教育知識，平安健康地享受生命的美好！